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本文目录导读：
告示牌与彩泥装饰镜子的教案
教学目标
1、让学生了解告示牌和彩泥装饰镜子的制作过程和基本技巧。
2、培养学生的动手能力、创造力和审美能力。
3、增强学生的团队协作能力和沟通能力。
教学准备
1、告示牌制作材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等。
2、彩泥装饰镜子材料：彩泥、镜子、塑料刀、彩色小珠子、小绒球等装饰材料。
3、教学PPT或相关图片，展示告示牌和彩泥装饰镜子的样例。
教学过程
1、导入（5分钟）
（1）教师展示预先制作好的告示牌和彩泥装饰镜子的样例，激发学生的兴趣。
（2）简要介绍告示牌和彩泥装饰镜子的概念、作用及制作意义。
2、讲解示范（10分钟）
（1）讲解告示牌制作步骤：设计版面、选择材料、剪裁、粘贴、装饰等。
（2）讲解彩泥装饰镜子的制作步骤：选择镜子、彩泥颜色搭配、塑造形状、添加装饰等。
（3）教师现场示范制作步骤，让学生更直观地了解制作过程。
3、学生动手制作（20分钟）
（1）学生分组进行告示牌制作，每组选择一种主题，如节日、环保、校园文化等。
（2）学生独立进行彩泥装饰镜子的制作，鼓励学生在镜子上塑造各种图案和造型。
（3）教师巡回指导，帮助学生解决问题，鼓励学生创新。
4、作品展示与评议（10分钟）
（1）学生将完成的告示牌和彩泥装饰镜子展示在教室内。
（2）每组学生代表介绍自己的作品，分享制作过程中的经验和感受。
（3）教师对学生的作品进行点评，肯定优点，提出改进意见。
5、总结与反思（5分钟）
（1）教师总结本节课的学习内容，强调告示牌和彩泥装饰镜子的制作技巧。
（2）引导学生反思自己的制作过程，鼓励学生在日常生活中多动手、多创新。
（3）布置课后作业：让学生在家中制作一个与课堂主题相关的告示牌或彩泥装饰镜子，以巩固课堂所学。
教学评估
1、观察学生在制作过程中的动手能力和创新能力。
2、评价学生作品的创意、美观程度和实用性。
3、通过学生的分享和反馈，了解学生对课程内容的掌握情况。